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患者,病因,也比,因明,能力
提問: 在醫學中，有沒有腦殘這一病癥？ 問題補充: 在醫學中，有沒有“腦殘”這一病癥？指哪些癥狀，該如何治療？ 医师解答: 有的，那就是“弱智”或者“智力低下”。它是一種精神發育在出生前、出生過程中或早年生活的各個階段由于種種原因受到阻礙而停止發展的綜合癥狀。患者者學習能力極差，適應生活能力也比較差，主要表現在不能正確理解問題，不能靈活地去思考，另外解決問題的速度也比較緩慢。可以根據病情選擇以下方法治療： 1．病因治療：對少數病因明確而又有有效的治療方法者，應及時進行病因治療。 2．教育：對輕度的患者，主要"治療"是進行教育，例如在一般學校中設立特殊班級或指定專門教師對患孩進行教育。 3．康復訓練：對中度患者可進行康復訓練，目的是使病人能自理生活。 4．對重度和極重度患者主要是護理照顧。 5．對癥治療。
提問: 在醫學中，有沒有腦殘這一病癥？ 問題補充: 在醫學中，有沒有“腦殘”這一病癥？指哪些癥狀，該如何治療？ 医师解答: 有的，那就是“弱智”或者“智力低下”。它是一種精神發育在出生前、出生過程中或早年生活的各個階段由于種種原因受到阻礙而停止發展的綜合癥狀。患者者學習能力極差，適應生活能力也比較差，主要表現在不能正確理解問題，不能靈活地去思考，另外解決問題的速度也比較緩慢。可以根據病情選擇以下方法治療： 1．病因治療：對少數病因明確而又有有效的治療方法者，應及時進行病因治療。 2．教育：對輕度的患者，主要"治療"是進行教育，例如在一般學校中設立特殊班級或指定專門教師對患孩進行教育。 3．康復訓練：對中度患者可進行康復訓練，目的是使病人能自理生活。 4．對重度和極重度患者主要是護理照顧。 5．對癥治療。
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